幼儿园中班科学详案教案《动物们的运动》及教学反思(五篇范例)
第 PAGE \* 1 / \* 2 页 第 1 页,共 1 页 第 1 页,共 1 页 第 1 页,共 1 页 第 1 页,共 1 页 第 1 页,共 1 页 第 1 页,共 1 页 第 1 页,共 1 页 第 1 页,共 1 页 第 1 页,共 1 页 第 1 页,共 1 页 幼儿园期中科学教案《动物的运动》及教学反思(五例)Word 文档可编辑 Word 文档可编辑 幼儿园期中科学教案《动物的运动》及教学反思(五例) 第一篇:幼儿园期中科学教案《动物的运动》及教学反思 《期中科学教案《动物的运动》及反思》 这是一篇优秀的期中科学教案文章,希望对你的学习和工作有所帮助! 设计思路:动物是孩子们最好的朋友,是幼儿喜爱且乐于接受的事物。 很多幼儿在家里也饲养各种宠物,有的在天上飞,有的在地上走,有的在水里游。
每种动物都有自己的运动特点,这些特点和它的生活习性息息相关。根据中班幼儿的年龄特点,我们开展了《小动物来锻炼》活动,探究动物的运动特点。学习要点:1、动物是运动员。自然界的动物很多,能跑、能跳、能爬、能爬……它们能干的事很多,本事很大,有些动物就是自然界的运动员。(1)跳远运动员:袋鼠。袋鼠能跳十几米。(2)跑步运动员:猎豹。猎豹有时跑得比人类的汽车还快。(3)游泳运动员:海豚。海豚的游泳速度比现代核潜艇还快。(4)跳高运动员:跳蚤。跳蚤能跳到自身身高的100多倍。(5)滑雪运动员:企鹅。企鹅滑雪的速度可达每小时30公里。 2、生活中的小动物也会做很多种运动 (1)跑——马、羊、狗、猫 (2)跳——兔子、猫、青蛙 (3)爬——乌龟、蛇 (4)攀爬——猴子 (5)游泳——鱼 活动目标: 1、让幼儿了解小动物的运动特点,模仿它们的动作。 2、联想到人类运动与动物运动的相同之处。 3、乐于探索、交流、分享。 4、促进幼儿创新思维与动作的协调发展。 活动计划: 1、幼儿收集各种动物动作的图片。 2、动物动作和人的动作视频(由动物动作、人的动作、人与动物动作穿插三部分组成) 3、户外运动器材 活动过程: 1、它们是如何运动的?幼儿自己收集了一些动物动作的图片,有一定的相关经验,渴望表达自己,因此,在活动开始的时候,老师可以引导幼儿将自己收集的动物图片进行交流。
图中是什么动物?它是怎么运动的?(幼儿可以边说话边模仿动物的动作) 教师可以在活动中强调学习点。 2.动物模仿秀 幼儿可以自由模仿各种动物,看谁模仿得最多。也可以把幼儿分成几组,每组选一种自己喜欢的动物,模仿该动物的动作,让其他组幼儿猜是什么动物。 3.动物与运动 现实生活中,我们的很多运动和动物的动作很相似,有的就是从动物身上得到灵感而创作的。《快思老师.教学.案例网》 我们可以通过比较观察的方式,让幼儿发现和思考它们之间的关系,激发幼儿进一步探索的兴趣。 (1)观看一段动物运动的视频片段,问:视频里有哪些动物?它们在做什么? (2)观看一段人类运动的视频片段,问:你看到人们在做什么运动? (3)讨论:动物运动和人类运动有哪些相似之处? (4)观看一段人类运动与动物运动的视频片段,问:你发现了什么?总结:人类受到动物运动的启发,创造出许多运动项目,使自己更加健康强壮。例如:游泳、拳击、跑步、荡秋千等。 (5)引导幼儿发现:还有哪些人类运动项目是受到动物运动的启发?教学反思:多给幼儿独立活动的机会,让他们通过与同伴的互动,得到更充分的发展。
在了解幼儿爱好、经历、实力的基础上,提出本次活动的目标,在自由、快乐的氛围中,探究动物的运动特点,引导幼儿联想到人类运动与动物运动的相似之处。在活动中,不但可以提高幼儿的认知水平,还可以进一步培养跑、跳、爬、爬等基本运动实力和探索创新能力。《中班科学教案详解《动物的运动》》含反思》共计3711字。第二篇:幼儿园中班科学教案详解《纸箱水枪》》含反思》这是一篇优秀的中班科学教案文章,希望对大家的学习和工作有所帮助!设计意图:生活中,几乎每个孩子每天都喝牛奶,吃完就把纸盒扔掉,感觉很可惜。 何不利用这个纸盒给孩子玩,体验用废物制作玩具的乐趣呢?然而大人往往认为只有买来的、昂贵的玩具才能开发孩子的智力,其实,我们在家里常常可以发现不必要的包装盒(如盒子、瓶子)中蕴含着各种教育机会。例如:可以通过挤压、按压纸盒来装水、喷水,锻炼孩子的手部肌肉,同时体验不同的装水方式,从小培养孩子自己探索、尝试的科学能力。设计这个活动,1、让孩子熟悉生活中各种盒子的不同玩法,帮助孩子获得感性经验,并不是买来的玩具就是最好的玩具;2、锻炼手部肌肉;3、引导孩子回忆自己的操作过程,发展孩子的记忆力和口语表达能力。活动目标:1、愿意尝试纸盒水枪的不同玩法,感受不同玩法的乐趣。2、让孩子通过操作体验胜利的喜悦。 活动方案:1.准备与儿童人数相等数量的空牛奶盒、水容器、背巾2.每人一个彩色牛奶盒、两张大白纸、一只小熊、一部电话、场地规划。活动流程
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